Bývalý učiteľ matematiky na gymnáziu. Dlhoročný riaditeľ spoločnosti EXAM testing. Vydavateľ a šéfredaktor časopisu DOBRÁ ŠKOLA a od mája 2016 aj poradca ministra školstva. Prečo musíme hovoriť o kultúre a klíme školy Väčšina diskusií o školstve sa sústreďuje na „tvrdé“ indikátory, t. j. ľahko definovateľné a kvantifikovateľné údaje. Oveľa menej sa hovorí o rôznych „mäkkých“, ťažšie uchopiteľných […]
Riadi vlastnú konzultačnú spoločnosť a dlhodobo pôsobí ako externý vysokoškolský pedagóg. Venuje sa najmä kultúre a identite organizácií a rozvoju ich ľudských zdrojov. “Sila sa prebúdza” – jediovia, klony a kultúra organizácie Prirovnaním k Hviezdnym vojnám nemienim zaradiť tému kultúry organizácií a škôl do žánru sci-fi. Chcem sa s vami podeliť o skúsenosti a argumenty, prečo významné […]
učiteľ a riaditeľ Školy 2 ruky fantázie, ktorá je miestom mnohých návštev inovatívnych učiteľov a rodičov. Organizuje tiež kurzy slobodného učenia – Radi s deťmi intuitívne. Ako riadiť školu v puberte Naše školstvo sa podobá dieťaťu, ktoré sa blíži do puberty. V každej škole si ňou všetci potrebujeme prejsť a dospieť. Ako riadiť učiteľov plných […]
učiteľ učiteľov češtiny na Katedre českej literatúry Pedagogickej fakulty UK v Prahe. Lektor kritického myslenia. Spolupracoval na niekoľkých verziách českej vzdelávacej politiky. Řád ve svobodě učení a svoboda v řádu Pre hlbšie myšlienky a humanizujúce zážitky z čítania potrebujú deti disciplínu a sústredenie. Čítanie však vyžaduje, aby čitateľ mohol slobodne nakladať s textom, slobodne prežívať a uvažovať. Čitateľ sa […]
Lektor, tréner a analytik v oblasti vzdelávania, spoluiniciátor kampane Chceme vedieť viac o budúcnosti vzdelávania na Slovensku. Dobrá škola za rohom V kampani Chceme vedieť viac o budúcnosti vzdelávania na Slovensku sme zisťovali aj to, aká škola je dobrá v očiach verejnosti. Prezentácia odhalí, aké miesto má v uvažovaní detí, rodičov a učiteľov všeličo, čo možno ukryť pod pojem […]
Nie je jedno, ako vyzerajú naše školy ARCHITEKTI mikulaj & mikulajová sa na jar 2015 zúčastnili medzinárodnej súťaže na školu s komunitným centrom v satelite Prahy – obci Chýne. Spomedzi 64 návrhov z celého sveta získal ich projekt skvelú 2. cenu. Ako vyzerá nová škola 21. storočia? Je miestom novej kultúry vzdelávania, ktoré učí deti […]
Učiteľ, mentor, spoluzakladateľ školy Felix, medzinárodný rozhodca a tréner v šerme. Pracuje v n. o. LEAF a štvrtým rokom vedie mentoringový program pre učiteľov (IRPU). Otvorené a uzavreté otázky, otvorená a uzavretá myseľ Keď som ako začínajúci učiteľ absolvoval prvú hospitáciu, bol to nepríjemný zážitok. Jeho pachuť vo mne zostala ešte hodných pár dní. Neskôr […]
Verí, že aj vo verejných základných školách sa môže každý žiak učiť naplno a s radosťou. Usiluje sa o to ako programová riaditeľka projektu Pomáháme školám k úspěchu. Podpora kultury vnitřní motivace ke změně V ČR pracuje šestým rokem projekt Pomáháme školám k úspěchu. Jeho cílem je, aby se učitelé stali autonomními bytostmi, které dokážou […]
Učiteľ náboženstva a etiky a bývalý člen manažmentu na Bil. gymnáziu C. S. Lewisa. Má dlhoročné skúsenosti s komunitnými teambuildingmi a tábormi pre teenagerov. Škola ako komunita Generácií Generácia X (vedenie) riadi v škole Generáciu Y (učitelia), ktorá vzdeláva Generáciu Z (študenti). Tieto tri svety si často nerozumejú, nekomunikujú, stoja proti sebe. Kto sú vlastne […]
Vyštudovaný inžinier geodézie na vlastnej ceste pedagogiky orientovanej na ČLOVEKA. Kultúrny kreativec, sociálny inovátor, lektor INTUITÍVNEJ PEDAGOGIKY na Slovensku i v Čechách. Pohyb, hra a komunikácia v jednom prúde V bezpečnom priestore bez hodnotenia budeme mať možnosť poriadne sa spolu rozhýbať a ponoriť do hlbokého prežívania hry. Otvoríme tému dôležitosti kvality ľudskej komunikácie medzi učiteľom […]
Učiteľka v Škole 2 ruky fantázie. Od roku 2011 pracuje s metódami intuitívnej pedagogiky a komunikácie. Lektorka workshopov na festivale Radi s deťmi intuitívne, InoEduFest v ČR. JA som UČITEĽKA Ja, učiteľka, som kľúčom k dobrej klíme školy. Platí to však iba vtedy, ak nie som len nástrojom presadzovania zámerov a vôle rodičov. Ako môžem […]
Bývalý učiteľ matematiky na gymnáziu, od roku 1994 riaditeľ spoločnosti EXAM testing. Vydavateľ a šéfredaktor časopisu DOBRÁ ŠKOLA, kritik štátnych školských systémov a nadšený samouk. Trendy, ktoré (možno) zatrasú školami Dnešný svet sa mení rýchlejšie ako kedykoľvek v minulosti. Mnohé inštitúcie, školu nevynímajúc, však na také tempo zmien nestíhajú reagovať. Mení sa ekonomika, trh práce, […]
Učiteľka na voľnej nohe, spoluzakladateľka občianskeho združenia Milované dieťa, koučka programu Teach for Slovakia. V minulosti bola riaditeľkou štátnej a spoluzakladateľkou súkromnej školy, lektorkou a recenzentkou. Moja škola bez školy Moje vystúpenie bude o zmene, ktorú sa rozhodla podstúpiť skupina ľudí spojená spoločnou víziou. Bude o ceste, ktorú sme prešli od prevzatia zodpovednosti za vzdelávanie […]
Učiteľ, prekladateľ, korektor, tlmočník a filozof amatér. Štyri roky odučil na klasickej škole, na ktorej v poslednom desaťročí spravuje servery a pomáha s rôznymi projektmi (aj tabletovými). Je škola plná tabletov lepšia? Vynález iPadov v roku 2010 považujú mnohí odborníci za medzník, ktorým sa vo vzdelávaní začala tabletová revolúcia. Nejde však len o módnu vlnu či marketingovú bublinu, ktorá onedlho […]
Využíva svoje štúdium medzinárodných vzťahov a učí Global Studies na Bilingválnom gymnáziu C. S. Lewisa v Bratislave. Od roku 2012 je aj vedúcou angličtinárov a členkou manažmentu školy. Generácia Z Dnešná mládež? Môže žiť, študovať, pracovať v podstate kdekoľvek. Lenže po teroristickom útoku na Dvojičky a po hospodárskej kríze je dnešný svet aj neistý a komplikovaný. Čo to všetko znamená […]
